Harcelés par les brutes de l'orphelinat, Daï et Chiri trouvent refuge dans la forêt, où ils s'engouffrent dans un étrange tunnel dont ils ressortent bien loin de leur Petit Val. Ils ne tardent pas à découvrir que le royaume oublié où ils ont atterri est tourmenté par le terrible Roi des Ombres, qui cherche à libérer la magie sauvage et semer la terreur et le chaos sur le Monde. Épaulés d'une druidesse, d'un ogre et d'une sorcière, les deux amis devront déjouer les stratagèmes de leur assaillant aux mille visages et retrouver le chemin du portail qui les a conduits jusqu'ici. Réussiront-ils à échapper aux ténèbres qui se sont réveillés à leur arrivée et sceller le passage entre les mondes avant qu'il ne soit trop tard ?
Chiri is a fun-loving super cook looking for fresh adventures and ingredients, but her love of exploration has landed her in some serious magical trouble and she's going to need all the help she can get to find home again.
Chiri and best friend Dai live in an orphanage right next to the deepest, darkest forest. On a scavenging mission to find some amazing new ingredients for her many culinary experiments, Chiri plunges both her and her best friend into the secret kingdom of Puddin', a secret place plagued by the Thousand Faces Monster and inhabited by all sorts of magical people and critters. Befriending witches, bards, ogres and sorcerers, can our two protagonists make it home and more importantly, can they evade the darkness that has awoken on their arrival?
Huit études sur les interactions du développement et de la culture, notamment au niveau de la conception et de la mise en oeuvre des projets; mesures pratiques pour donner une dimension culturelle aux projets de développement.
« Comment juger-vous Saddam Hussein ? « CARLOS : Il a commis des erreurs stratégiques terribles. Néanmoins, il reste le dernier "Chevalier arabe". Je serais fier de me battre sous ses ordres, comme un simple fantassin, contre les Etats-Unis et Israël. » - France-Soir « En élevant constamment le seuil de la violence hégémonique, l'Amérique doit s'attendre à une réplique proportionnelle. » - VSD « Les tueurs d'Abou Ali Mustapha venaient de Tel-Aviv, les ordres, de Washington. Le yankee devrait se méfier car nous savons. » - Lettre au Dr Georges Habbache « En regardant les attaques à la télévision, j'ai eu un très profond sentiment de soulagement ; mon sacrifice à Khartoum ne fut pas vain. La dénonciation, dès 1991, par un des services de renseignement d'un État progressiste auprès d'un des "services" des Etats-Unis ne réussit qu'à retarder cette journée de destin. » - France-Soir « Au printemps 1991, suite aux bombardements qui détruisirent l'Irak massivement, j'assiste à une réunion bigarrée de cadres anti-impérialistes responsables, d'origines et d'idéologies diverses ; un consensus informel et plutôt spontané se fait : les Etats-Unis devraient être bombardés en retour. « Le martyr Mir Murtaza Bhutto, secrétaire général de l'organisation Al-Zulfikar, du Pakistan, exprime l'idée d'écraser un avion contre le "World Tracte Center" à New York et pas uniquement contre les objectifs évidents à Washington D.C. » - Al Hayat, 11 septembre 2002
La adquisición del Libro en papel incluye una Licencia digital Premium que da acceso al eBook y a la extensión digital del manual. Estos contenidos digitales estarán disponibles durante 18 meses desde el momento de su activación.Estructura del libro:El libro está compuesto por diez unidades didácticas estructuradas en ocho apartados con unos objetivos específicos:presentación de los contenidos de la unidad;activación de los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema;presentación y actividades para la adquisición de vocabulario;presentación y práctica de los contenidos gramaticales;secuencia comunicativa para poner en práctica los conocimientos adquiridos, a través de tareas significativas y el desarrollo de las cuatro destrezas;presentación de contenidos culturales relacionados con el universo hispánico;actividades de carácter audiovisual con las que trabajar el componente sociocultural a partir de secuencias de películas de producción española e hispanoamericana; evaluación de lo aprendido y reflexión sobre el aprendizaje.
